14MIZS5 - Upravljanje čvrstim i opasnim otpadom
Specifikacija predmeta | ||||
---|---|---|---|---|
Naziv | Upravljanje čvrstim i opasnim otpadom | |||
Akronim | 14MIZS5 | |||
Studijski program | Inženjerstvo zaštite životne sredine | |||
Modul | ||||
Nastavnik (predavač) | ||||
Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
Broj ESPB | 5.0 | Status predmeta | izborni predmet | |
Uslovljnost drugim predmetom | Oblik uslovljenosti | |||
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je da studente upozna sa savremenim metodama upravljanja čvrstim i opasnim otpadom, kako bi primenom stečenih saznanja mogli da izvrše izbor najpovoljnijeg postupka ili tehnologije za razvoj adekvatnog sistema za upravljanje otpadom u određenoj oblasti. Samostalna izrada zadatka, u kojoj studenti na konkretnom primeru, prateći tok otpada od nastajanja do krajnjeg odlaganja, kroz analizu više mogućih rešenja, vrše izbor najpovoljnijeg, sa aspekta uticaja na životnu sredinu, osposobljava studente za kritičku analizu i izbor procesa za tretman čvrstog i opasnog otpada. | |||
Ishodi učenja (stečena znanja) | Razumevanje značaja pravilnog postupanja sa čvrstim i sa opasnim otpadom, u cilju zaštite životne sredine. Osposobljenost studenta da na adekvatan način u praksi primeni stečena znanja u cilju primene odgovarajućih procesa za tretman različitih vrsta otpada, kao što su komunalni otpad, opasan otpad, industrijski otpad. | |||
Sadržaj predmeta | ||||
Sadržaj teorijske nastave | Posebne oblasti izučavanja su: izvori nastajanja otpada, uticaj otpada na životnu sredinu, propisi u oblasti rukovanja čvrstim i opasnim otpadom, kontrola, minimizacija, recikliranje i deponovanje otpada. Posebna pažnja je posvećena procesima za tretman otpada: mehanički tretman (redukcija veličine, kompaktiranje, separacija), termički tretman (spaljivanje, piroliza, gasifikacija), fizičko-hemijke metode (solidifakacija opasnog otpada, separacija tečno/čvrsto) i biološke metode obrade (aerobno kompostiranje, anaerobna digestija). | |||
Sadržaj praktične nastave | Određivanje karakteristika otpada; praćenje promene izabranog uzorka otpada u laboratorijskim uslovima; određivanje sadržaja teških metala u kompostu; procena rizika; proračun deponije. | |||
Literatura | ||||
| ||||
Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
2 | 1 | 1 | ||
Metode izvođenja nastave | Predavanja, eksperimentalne vežbe, seminarski rad, testovi | |||
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
Aktivnosti u toku predavanja | 5 | Pismeni ispit | 55 | |
Praktična nastava | 10 | Usmeni ispit | ||
Projekti | ||||
Kolokvijumi | 15 | |||
Seminari | 15 |