HHP311 - Osnove višefaznih sistema
Specifikacija predmeta | ||||
---|---|---|---|---|
Naziv | Osnove višefaznih sistema | |||
Akronim | HHP311 | |||
Studijski program | Hemijsko inženjerstvo | |||
Modul | ||||
Nastavnik (predavač) | ||||
Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
Broj ESPB | 5.0 | Status predmeta | izborni predmet | |
Uslovljnost drugim predmetom | Mehanika fluida, Uvod u hemijsko inženjerstvo | Oblik uslovljenosti | ||
Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je da student ovlada osnovnim fenomenima prenosa u višefaznim sistemima, načinom rezonovanja, logike i terminologije u ovoj oblasti; stekne dobru osnovu za razumevanje i savladavanje tehnoloških operacija, hemijskih reaktora i projektovanja; nauči metode proračuna i nauči da koristi literaturu iz ove oblasti. | |||
Ishodi učenja (stečena znanja) | Student stiče fundamentalna znanja iz fenomena prenosa količine kretanja, toplote i mase u višefasznim disperznim sistemima fluid-čestice, kao i disperzijama gasa u tečnosti i tečnosti u gasu i drugoj nemešljivoj tečnosti, kao osnovi za proračun kompleksnijih problema. Student se osposobljava da prepoznaje fenomene, da ih matematički modeluje, povezuje i vrši proračune. | |||
Sadržaj predmeta | ||||
Sadržaj teorijske nastave | UVOD. Uvod u višefazne sisteme – priroda različitih faza u ravnoteži. Klasifikacija višefaznih sistema. Osnovne operacije i procesi u višefaznim sistemima. Industrijska primena; TEORIJA DISPERZNIH SISTEMA. Čestice u kontinualnom fluidu - čvrste čestice, kapi i mehuri gasa. Sferične i nesferične čestice. Specijalni slučajevi disperzija, dvofazni i trofazni sistemi; FLUIDO-DINAMIKA DISPERZNIH SISTEMA. Disperzije čestica u fluidu; disperzije gas-tečnost; disperzije tečnost-gas; disperzije tečnost-tečnost; KARAKTERIZACIJA DISPERZIJA. Metode karakterizacije disperznih sistema; udeo faza; PRENOS TOPLOTE, MASE U VIŠEFAZNIM SISTEMIMA. Fluidizacija; Fontanovanje, Pneumatski i hidraulički transport | |||
Sadržaj praktične nastave | Računske vežbe koje prate teorijsku nastavu. | |||
Literatura | ||||
| ||||
Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
2 | 2 | 0 | ||
Metode izvođenja nastave | Predavanja, računske vežbe, konsultacije | |||
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | 30 | ||
Praktična nastava | Usmeni ispit | |||
Projekti | ||||
Kolokvijumi | 70 | |||
Seminari |