14ИИМ22 - Керамички материјали
Спецификација предмета | ||||
---|---|---|---|---|
Назив | Керамички материјали | |||
Акроним | 14ИИМ22 | |||
Студијски програм | Инжењерство материјала | |||
Модул | ||||
Наставник (предавач) | ||||
Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
Број ЕСПБ | 5.0 | Статус предмета | обавезан предмет | |
Условљност другим предметом | за похађање:Општа хемија 1, Техничка физика 1; за полагање: Основи инжињерства материјала | Облик условљености | ||
Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је да студент стекне основна знања о зависности између структуре, својстава и примене керамичких материјала. На основу проучавања структуре и својстава керамичких материјала, студент треба да упозна специфичности керамичких материјала и физичко-хемијских процеса који доводе до формирања коначне микроструктуре керамичких производа. | |||
Исходи учења (стечена знања) | Стицање знања о структури и својствима керамичких материјала, која ће омогућити активно праћење наредних курсева из области неорганских неметалних материјала. Студенти ће овладати вештинама и знањима која су неопходна за разумевање принципа науке и инжењерства керамичких материјала. | |||
Садржај предмета | ||||
Садржај теоријске наставе | Подела, врсте и својства керамичких материјала, основи процесирања керамичких материјала, правила изградње керамичких структура, структуре на бази површински центриране кубне решетке, структуре на бази хексагоналног густог паковања, структуре силикатних материјала, структура стакла и стакло-керамичких материјала, тачкасти дефекти структуре керамичких материјала, појаве на кривим граничним површинама, равнотежна конфигурација фаза у керамичким системима, механизми преноса масе и електрицитета у керамичким материјалима, врсте и механизми синтеровања. | |||
Садржај практичне наставе | Ситовна гранулометријска анализа, гранулометријска анализа таложењем, одређивање релативног линеарног скупљања током сушња и печења керамичких производа, одређивање густине, запреминске масе, привидне густине и порозности керамичких производа, добијање стакла задатог састава, испитивање наклоности стакла ка растакљивању применом диференцијално термијске анализе, термомикроскопска анализа понашања материјала при загревању, анализа микроструктуре традиционалне и савремене керамике скенирајућом електронском микроскопијом, идентификација фаза у керамичким материјалима на основу резултата рендгенске анализе. | |||
Литература | ||||
| ||||
Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
2 | 2 | |||
Методе извођења наставе | Настава укључује предавања и лабораторијске вежбе. | |||
Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
Активности у току предавања | Писмени испит | |||
Практична настава | 20 | Усмени испит | 40 | |
Пројекти | ||||
Колоквијуми | 40 | |||
Семинари |