22МФГП - Функционализација граничних површина у композитним материјалима
Спецификација предмета | ||||
---|---|---|---|---|
Назив | Функционализација граничних површина у композитним материјалима | |||
Акроним | 22МФГП | |||
Студијски програм | Инжењерство материјала | |||
Модул | Инжењерство материјала | |||
Наставник (предавач) | ||||
Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
Број ЕСПБ | 4.0 | Статус предмета | изборни предмет | |
Условљност другим предметом | Нема услова | Облик условљености | ||
Циљеви изучавања предмета | Упознавање студената са основним принципима модификације површине микро- и нано материјала која се примењују за дизајнирање граничних површина композитних материјала. Планирање поступака модификације са циљем дизајнирања својства површине која доприносе могућности грађења физичких интеракција или остваривања хемијског умрежавања током добијања композитних материјала. Упознавање студената са методологијом испитивања утицаја параметара поступка на својства добијеног материјала, специфичним методама карактеризације у циљу одређивања међузависности одабраног процеса синтезе и својстава производа. | |||
Исходи учења (стечена знања) | Студенти стичу теоријска и практична знања која се односе на синтетске поступке и процесе добијања функционализованих микро- и наноматеријала за примену у производњи композитних материјала. Упознају се са поступком дизајнирања својстава граничне површине компонената система како би се постигла жељена механичка, термичка, оптичка и друга својства композитних матерјала. Студенти су способни да одаберу метод модификације према постављеном задатку, да прате и контролишу поступак синтезе, изврше карактеризацију готовог производа и дефинишу могућност даље употребе синтетисаног материјала. | |||
Садржај предмета | ||||
Садржај теоријске наставе | У оквиру предмета разматрају се различити поступци модификације увођењем функционалних група на бази алдехида, кетона, алкохола, епоксида, амина и деривата карбоксилних киселина, као и хетероцикличих једињења која се користе за модификацију граничне површине. Планирање стратегије модификације површине материјала у односу на полазну површину и жељена својства крајњег материјала. Одабране синтезе функционалних органских једињења за модификације неорганских: силицијум-диоксид и титан(IV)-оксида; угљеничних материјала, и полимерних материјала: полиакрилати, полиестри, полиакрилонитрил, или њихових кополимера за примену у композитним материјалима. Специфичне спектроскопске методе карактеризације функционализованих материјала, као и квантитативне методе за одређивање степена модификације. | |||
Садржај практичне наставе | У оквиру лабораторијских вежби студент ће се упознати са експерименталним техникама неопходних за синтезу и карактеризацију функционализованих микро и наноматеријала. Разматраће се синтеза амино и фенил терминално функционализованих наноматеријала: силицијум-диоксида, калцијум-карбоната и угљеничних наноматеријала. | |||
Литература | ||||
| ||||
Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
2 | 1 | |||
Методе извођења наставе | Предавања, тестови, семинарски рад, писмени испит | |||
Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
Активности у току предавања | Писмени испит | 50 | ||
Практична настава | 30 | Усмени испит | ||
Пројекти | ||||
Колоквијуми | ||||
Семинари | 20 |